نخست
درباره ما
تماس با ما
اخبار
FAQ
محصولات
سرفصلها
آزمونها
مراکز
جستجو
English


         


در این بخش شما می توانید پرسش و پاسخهایی که بیشتر مطرح هستند را مطالعه بفرمایید. لطفا ما را از نظرهای سازنده خود مطلع گردانید.



1. e-Citizen چيست؟
شهروند الكترونيكي يا همان e-Citizen براي كمك به داوطلباني طراحي شده است كه بتوانند بيشترين استفاده را از اينترنت ببرند بدين ترتيب كه به آنان نحوه كار با اينترنت توضيح داده مي شود و به آنان نشان داده مي شود كه از اينترنت مي توان براي اهداف گوناگوني استفاده كرد. اين آموزشها شامل يافتن اطلاعات و خريد كالا و ارتباط و گفتگوي زنده و مستقيم با دوستان و خانواده و نيز نحوه برخورد با سازمانها و ارگانها مي باشد.
بازگشت به بالا

2. e-Citizen براي چه كساني مناسب است؟
e-Citizen يك گواهينامه جديد است كه اختصاصاً براي افرادي طراحي شده است كه اطلاعات محدودي از كامپيوتر و اينترنت دارند. برنامه شهروند الكترونيكي بدون توجه به سن، تحصيلات، شغل و توانايي فهم مطالب، قابل استفاده براي عموم مي باشد، ليكن بهتر است قبل از ثبت نام در اين دوره اطلاعات اندكي از كامپيوتر داشته باشيد.
بازگشت به بالا

3. تكميل دوره e-Citizen چقدر طول خواهد كشيد؟
برنامه شهروند الكترونيكي طوري طراحي شده است كه تا حد امكان ساده و قابل فهم باشد. داوطلبان از روي يك طرح درس آموزش مي بينند كه در آن تكاليف و كارهايي براي امكان استفاده عملي از اينترنت و كسب تجربه ارائه شده است. اين طرح درس بسيار ساده و واضح است و در آن مراحل گام به گام پيشرفت در حين آموزش نشان داده شده است. برنامه شهروند الكترونيكي تعدادي درس خودآموز را نيز شامل مي شود كه در آن داوطلب بايد خود به تنهايي مطالعه كند ليكن در هر مرحله اگر نياز به كمك داشته باشد آموزش خصوصي ارائه خواهد شد. اين برنامه كاملاً انعطاف پذير بوده و اجازه مي دهد تا هر كس با سرعت خاص خودش پيشرفت كند. اما بطور كلي 30 ساعت آموزش را خواهد گذراند و در انتهاي دوره نيز يك آزمون 45 دقيقه اي را خواهد گذراند.
بازگشت به بالا

4. طرح درس دوره شهروند الکترونیکی
طرح درس دوره شهروند الكترونيكي (e-Citizen)
دوره اول: مهارتهاي پايه

كامپيوتر
 شناسايي اجزاي اصلي كامپيوتر
 روشن كردن كامپيوتر
 شناسايي آيكونهاي موجود در صفحه اصلي desktop و منوهاي مختلف
 بكاربردن و اجراي پنجره هاي مربوط به ويندوز
 استفاده از ماوس و صفحه كليد براي انجام اعمال مختلف
 خاموش كردن صحيح كامپيوتر
 استفاده از راهنماي help
پرونده ها و پوشه ها
 مشاهده پرونده ها و پوشه هاي زير مجموعه آنها
 شناسايي انواع مختلف فايلها
 كپي كردن و جابجا كردن فايلها و پوشه ها
 پاك يا حذف كردن فايلها و پرونده ها
نرم افزارهاي كاربردي ساده
 استفاده از نرم افزارهاي كاربردي ساده براي ايجاد يك سند جديد
 باز كردن يك سند موجود
 وارد كردن متن و انجام اصلاحات جزيي بر روي آن
 ذخيره كردن فايلها با فرمتها و پسوندهاي مختلف مانند: htm,rtf,txt,doc
 پرينت كرفتن از نتيجه نهايي
 بستن سند و پنجره مربوطه
مباني اينترنت
 فهميدن اينكه اينترنت چيست
 تشخيص اينترنت از شبكه گسترده جهاني(www)
 شناخت برخي از پيش نيازها براي ارتباط مستقيم مانند: كامپيوتر شخصي، مودم، خط تلفن، نامه الكترونيكي(e-mail) ، نرم افزار جستجوگر و ISP معتبر
 فهميدن مفهوم واژه URL و ساختار يك آدرس وب
 وارد كردن يك URL در جستجوگر شبكه براي دستيابي به يك صفحه وب
 استفاده از يك جستجوگر وب و استفاده از لينكهاي تصويري براي گردش در صفحات مختلف وب
مباني ايميل يا پست الكترونيكي
 فهميدن اينكه ايميل چيست
 فهميدن ساختار يك آدرس پست الكترونيكي
 فهميدن واژه هاي ISP، ويروس، صندوق پست الكترونيكي، نامه هاي معتبر و نامه هاي بي اهميت(junk)
 استفاده از نرم افزار ايميل براي ايجاد يك نامه الكترونيكي
 باز كردن يك ايميل
 ارسال يك ايميل
 ضميمه يا الحاق يك فايل به ايميل
 جواب دادن به ايميل و يا ارسال يك ايميل دريافتي براي ديگران
 به روز كردن دفترچه آدرس
دوره دوم: جستجوي اطلاعات
جستجو
 فهميدن اينكه موتور جستجو چيست
 استفاده از يك موتور جستجو براي جستجوي يك كلمه كليدي
 تركيب يا اضافه كردن يك معيار جستجو
 جستجو از طريق پيمايش در شبكه با استفاده از لينكهاي مختلف جهت يابي و جستجو(hyperlink, image link) و يا ديگر ويژگيهاي پيمايش شبكه
 ترکیب و یا استفاده صحیح از search و browse در جستجوی اطلاعات
 کپی و انتقال متون URL از یک صفحه شبکه
 ذخیره یک تصویر از یک صفحه در شبکه
 ذخیره کردن یک صفحه از شبکه
 چاپ یک صفحه از شبکه
 اضافه کردن یک صفحه از شبکه به پوشه های favorite/bookmark
پیش هشیاری یا احتیاطات اولیه
 فهمیدن خطرات و مشکلات ایمیل های ناشناس و ناخواسته و توانایی انجام اقدامات پیشگیرانه
 فهمیدن مشکلات و یا خطرات ویروسها و قادر بودن برای انجام اقدامات پیشگیرانه
 فهمیدن نیاز به دستیابی مطمئن و ایمن به اینترنت و تشریح چگونگی بکارگیری تجهیزات به منظور پیاده سازی مسائل ایمنی
 فهمیدن خطرات و ریسکهای امنیتی ارائه کردن اطلاعات محرمانه و شخصی در اینترنت و آموزش اقدامات پیشگیرانه
 شناخت حقوق شهروندان مصرف کننده و فراهم کردن اقدامات حمایتی برای شهروندان در هنگام خرید اینترنتی
 فهمیدن مقوله غیر واقعی بودن طبیعت و ذات شبکه های اینترنتی و احتمال گمراه کننده و یا غیر واقعی بودن اطلاعات آنها و آشنایی با اقدامات هوشیارانه و پیشگیرانه
 فهمیدن مشکلات و خطرات دستیابی کودکان به اینترنت بدون نظارت و کنترل والدین و آموزش نحوه برقراری نظارت والدین به دستیابی شبکه اینترنت توسط کودکان
اطلاعات: دسترسی-بازیابی-استفاده
 اخبار: جستجو و بازیابی اخبار آنلاین مانند اخبار منطقه ای و کشوری و اخبار سایر رسانه ها مانند رادیو و تلویزیون و ترکیب اخبار
 امور دولتی: جستجو و دریافت اطلاعات در مورد خدمات اجتماعی و دولتی و تجاری- قوانین و مقررات- اطلاعات آماری و ...
 مصرف کننده:آگاه شدن از خدمات آنلاین مانند بانکداری, تفریحات اوقات فراغت, خرید کردن, سرگرمیها و وقایع فرهنگی و .... و جستجو برای آگاه شدن از خدمات مختلف, قیمتها, رویدادهای فرهنگی و ...
 مسافرت: یافتن اطلاعاتی در مورد زمانبندی سفر (هواپیما, قطار,اتوبوس), تهیه بلیط, فراهم بودن و در دسترس بودن در تعطیلات, امکانات هتلها و ....
 آموزش: یافتن اطلاعاتی در مورد دوره های آموزشی و مهارتی(دانشگاهها-دانشکده ها- مدارس و آموزش از طریق اینتزنت), نحوه ثبت نام در دوره ها, جستجوی کتابخانه ها برای یافتن اطلاعات و منابع
 استخدام: جستجوی اخبار مربوط به کارمندان-جستجو برای یافتن شغل – یافتن اطلاعاتی درباره استخدام – حقوق بازنشستگان و بودجه های مستمری بگیران
 بهداشت و سلامت: یافتن اطلاعاتی در مورد بهداشت عمومی – بخش خصوصی در امور پزشکی – بیمه های پزشکی –تأئید داروها و بیمه نامه سلامتی و ....
 گروه های مورد علاقه: جستجو و بازیابی اطلاعاتی در مورد گروههای اجتماعی – سازمانهای داوطلب و خیریه – گروههای جذاب و جالب خاص - گروههای بحث و گفتگو و ....
 تحارت: جستجو و بازیابی اطلاعاتی در مورد شبکه های داخلی و خارجی برای تجارت الکترونیکی
دوره سوم: مشارکت الکترونیکی
خدمات آنلاین
 فهمیدن اینکه فرمهای آنلاین چیستند
 فهمیدن اینکه فرمهای آنلاین چگونه کار می کنند: استفاده از منوها, وارد کردن اطلاعات, پیغامهای خطا, دگمه های ثبت و ارسال و ...
 درک اهمیت چک کردن اطلاعات در فرمها
 درک مشکلات مربوط به غیر واقعی بودن ذات خدمات ارائه شده در اینترنت و خطرات احتمالی استفاده از خدمات آنها – قادر بودن به انجام کارهای پیشگیرانه
 درک خطرات احتمالی ارائه اطلاعات مربوط به کارتهای اعتباری هنگام پر کردن فرمها و توانایی انجام اقدامات پیشگیرانه
مشارکت: دسترسی – ارتباط – بکارگیری
 اخبار: توانایی ارسال نظرات و دیدگاههای خود به صورت ایمیل به ایستگاههای خبری و شرکت در نظرسنجی و پر کردن فرمهای نظرسنجی مربوط به موضوعات خبری
 امور دولتی: توانایی ارسال ایمیل درخواست اطلاعات – دانلود اطلاعات مربوط به خدمات دولتی – ثبت نام در پرداخت مالیات – ثبت اطلاعات خود در رأی گیریها – شرکت در گروههای مباحثه سیاسی و ...
 مصرف کنندگان: توانایی ارسال ایمیل به بانک خود جهت درخواست خدمات بانکداری آنلاین – مبادله وجوه بین بانکهای مختلف – خرید بلیط های سینما و تئاتر – خرید سی دی و کتاب – پرداخت صورتحساب – دریافت اطلاعات مربوط به خرید ماشین
 مسافرت: توانایی رزرو کردن بلیط هواپیما – رزرو هتل – اجاره اتومبیل و ...
 آموزش: توانایی ارسال ایمیل درخواست اطلاعات در مورد یک دوره – کامل کردن فرم ثبت نام در یک دوره – رزرو کردن کتاب در کتابخانه ها – شرکت در کلاسهای درس اینترنتی و یا دوره های مجازی و ...
 استخدام: توانایی پر کردن فرمهای استخدام به صورت آنلاین – ارسال رزومه کاری خود به صورت ایمیل به شرکتهای کاریابی و یا استخدام کنندگان احتمالی
 بهداشت و سلامت: توانایی پر کردن فرم درخواست دفترچه یا بروشور و اطلاعات تکمیلی در مورد یک مسأله بهداشتی – ارسال ایمیل درخواست وقت قبلی به یک بیمارستان محلی – کامل کردن یک بیمه نامه
 گروههای مورد علاقه: توانایی پست یک پیغام به یک تابلوی اعلانات – عضو شدن در یک گروه مباحثه – مشاکت فعال به عنوان عضو یک گروه خاص و ....
 تجارت: توانایی ارسال صورت هزینه ها – ارسال گزارش خرید به یک شرکت داخلی – درخواست گزارش سالیانه – پرس و جو در مورد موقعیت های شغلی

بازگشت به بالا

5. طرح درس دوره نرم افزار تصویرساز(image maker)
مفاهیم پایه تصویرسازی
استفاده از تصاویر و اشکال
- آشنایی با برخی از کاربردهای تصاویر دیجیتالی: توزیع از طریق ایمیل- چاپ گرفتن در منزل- انتشار از طریق اینترنت
- توصیف برخی از عملکردهای اصلی ویرایش اشکال و تصاویر دیجیتالی مانند: ایجاد تصویر- آماده کردن برای انتشار در شبکه اینترنت- تکمیل و ویرایش تصاویر
- تعریف و آشنایی با کلمه حق چاپ انحصاری یا (copyright) و درک این مطلب که از تصاویری که حق چاپ انحصاری دارند نمی توان بدون اجازه صاحب آن استفاده کرد.
تصاویر دیجیتالی
- آشنایی با ویژگیهای اصلی تصاویر دیجیتالی مانند: متشکل از نقاط یا پیکسل های جدا از هم هستند و یا بوسیله کدهای دودویی دیجیتالی نشان داده می شوند.
- تعریف و آشنایی با مفهوم کلمه پیکسل(نقاط یا ذرات دیجیتالی)
- تعریف و آشنایی با مفهوم کلمه وضوح تصویر یا resolution
- رنگ آمیزی
- تعریف و آشنایی با مدلهای رایج رنگها مانند: HSB-RGB-CMYK
- تعریف و آشنایی با مفاهیمی از قبیل: رنگ(hue) – اشباع رنگ(saturation) و تنظيم رنگ(balance)
- تعريف و آشنايي با پالت رنگ
- تعريف و آشنايي با عمق رنگ(color depth)
- تعريف و آشنايي با مفهوم پس زمينه (transparency)
- تعريف و آشنايي با مفاهيم " كنتراست"،"روشنايي تصوير" و "نور گاما"
- فرمتهاي گرافيكي
- تعريف و آشنايي با مفاهيمي از قبيل Raster ، Vector و دانستن فرق آنها
- تعريف و آشنايي با مفهوم فشرده(lossless) و غيرفشرده(loss) در فرمتهاي گرافيكي و نيزشناسايي انواع فرمتهاي گرافيكي فشرده و غير فشرده
- شناسايي فرمتهاي اختصاصي نرم افزار هاي رايج ويرايش تصوير ديجيتالي مانند: PSD-PSP-XCF-CPT
شروع بكار
قدم هاي اول
- باز كردن يك نرم افزار ويرايش تصوير و باز كردن يك يا چند فايل تصويري با فرمتهاي مختلف
- ايجاد يك فايل تصويري
- پارامترهايي را براي ايجاد يك فايل تصوي معين كنيد مانند: عمق رنگ، شفافيت، رنگ پس زمينه و اندازه
- بين فايلهاي مختلف تصويري كه باز هستند حركت كنيد
- يك تصوير را با نام جديد و با يك فرمت متفاوت در درايو مشخص شده ذخيره كنيد
- يك يا چند فايل تصويري را بدون اينكه از برنامه خارج شويد ببينيد
- از كاربردهاي منوي help يا كمك استفاده كنيد
- نرم افزار ويرايش تصوير را ببنديد
عملكردهاي اصلي
تنظيمات
- از ابزار زوم يا بزرگنمايي استفاده كنيد
- رنگ تصوير پس زمينه background و پيش زمينه foreground را انتخاب كنيد
- تنظيمات تصاوير مشبك (grid) را انجام دهيد مانند: واحدها يا خانه ها – فاصله هاي عمودي – فاصله هاي افقي و رنگ
ضبط و ذخيره داده هاي مربوط به يك تصوير
- نرم افزار مربوط به اسكن كردن را باز نموده و يك تصوير را اسكن كنيد (پيش ديد كردن يا preview – تنظيمات مربوط به اسكن – اسكن كردن – ذخيره كردن)
- از امكانات print screen براي ذخيره كل صفحه(fullscreen) در يك پنجره فعال استفاده كنيد و سپس تصوير گرفته شده را در يك محل از يك درايو ذخيره كنيد
- يك تصوير را از يك دوربين ديجيتالي ذخيره كنيد.
- یک تصویر را از یک صفحه اینترنت مانند کتابخانه تصویری ذخیره کنید.
ابزارهای انتخاب
- کل یک تصویر را انتخاب کنید.
- مشخصات ابزاذ انتخاب را تنظیم کنید:ارتباط بین انتخاب های چند گانه-افزایش دقت نمایش-
- بخشی از یک تصویر را انتخاب کنید:انتخاب تصاویر چهار گوش –انتخاب تصاویر منحنی یا بیضی-انتخاب تصاویر جادوئی- انتخاب تصاویر محدب مغناطیسی – انتخاب تصاویر فری هند
دستکاری تصاویر
- تغییر اندازه یک تصویر از طریق پیکسل ها و یا واحد های اندازه گیری
- چرخش تصاویر-منعکس کردن یک تصویر در آیینه- انتخاب بخشی از یک تصویر
- کپی کردن یک تصویر- انتخاب بخشی از یک تصویر
- جابه جا کردن تصاویر-انتخاب بخشی از یک تصویر
- کاهش اندازه یا حاشیه یک تصویر
- تغییر اندازه روی بوم تصاویر
کار با تصویر
لایه ها یا طبقات
- تعریف و آشنایی با مفهوم کلمه لایه یا Layer
- ایجاد یک لایه یا طبقه
- کچی کردن یک لایه
- چاک کردن یک لایه
- مرتب کردن لایه ها یا طبقات
- در هم ادغام کردن لایه ها
- تبدیل یک شکل رسم شده به یک لایه Raster
- تنظیم مشخصات لایه ها:پنهان و آشکار کردن آنها-قفل کردن-نام گذاری کردن-شفاف کردن-ادغام کردن
ایجاد متن در تصاویروتنظیمات آن
- اضافه کردن متن به تصویر
- کپی کردن متن
- جابه جا کردن متن
- پاک کردن متن
- متن را چپ چین-راست پین-وسط چین ویا چینش دستی کردن
- تنظیم نوع-اندازه ورنگ فونت

ابزارهای طراحی
- با در نظر گرفتن وتنظیم نوع ورنگ وپهنای خط انواع خطوط را به یک تصویر اضافه کنید مانند:خطوط مستقیم-خطوط منحنی-وخطوطی که آزادانه رسم شده اند
- با در نظر گرفتن وتنظیم نوع ورنگ اشکال مختلفی را به یک تصویر اضافه کنید مانند:اشکال چهار گوش- اشکال منحنی- اشکال چند وجهی
- مشخصات یک شکل رسم شده را تغییر دهید مانند:تغییر رنگ- حالت- چهنای خطوط
ابزارهای رنگ آمیزی
- با استفاده از ابزار قطره چکان رنگ دلخواه را بردارید
- بخشی از یک تصویر را با استفاده از ابزار gradient پر کنید
- با استفاده از ابزارقلم مو وانتخاب رنگ دلخواه حالت و اندازه آن بخشی از یک تصویر را رتگ کنید
- سایه ها effects وصافی ها filters
- سايه هاي هنري خلق كنيد(برجسته كردن)
- سايه هاي مبهم و هنري خلق كنيد
- سايه هاي موج دار چرخشي خلق كنيد
- سايه هاي طبيعي مانند رعد و برق يا فشفشه خلق كنيد.
- تنظيمات را انجام دهيد: روشنايي و كنتراست – شفافيت – تعادل رنگ
خروجي
چاپ گرفتن از تصاوير
- پيش نمايش يك تصوير (preview)
- حالتهاي مربوط به انداره و جهت كاغذ را براي چاپ مشخص كنيد
- يك تصوير را بوسيله پرينتر متصل به دستگاه با استفاده از گزينه ها و تنظيمات پيش فرض چاپ بگيريد
انتشار تصوير در سايت
- اندازه تصوير – فرمت گرافيكي – و عمق رنگ يك تصوير را تغيير دهيد تا شويد در زمان مناسب قابل دانلود شدن است.
- تعريف و آشنايي با مفهوم Interlacing

بازگشت به بالا

6. طرح درس دوره Web Starter
مفاهيم پايه وب
عناوين كليدي
- كلمات " شبكه جهاني وب " و " اينترنت " را تعريف كنيد . ويژگيهاي اساسي هر كدام را مشخص
كنيد. بدانيد كه وب يكي از خدمات اينترنت است و نيز بدانيد كه وب مجموعه تمام اسناد و متون متصل
به هم در اينترنت است .
- كلمات " وب سرور " و " جستجوگر " ( Browser ) را تعريف كنيد بدانيد كه از جستجوگر براي
دستيابي به محتواي مطالب ذخيره شده در وب سرور استفاده مي شود .
- با مفهوم كلمه URL آشنا شويد .
- كاربرد پروتوكل ها را ياد بگيريد . انواع پروتوكل هاي اصلي و موارد استفاده هر كدام را ياد بگيريد مانند :
TCP / IP - HTTP - HTTPS - FTP
HTML
مفاهيم پايه HTML
- با مفهوم كلمه HTML آشنا شويد . بدانيد كه HTML يك نرم افزار مستقل است كه بر روي يك
صفحه ساده با فرمت متن ( text) نوشته مي شود .
- بدانيد كه يك سايت HTML براساس يك ساختار سلسله مراتبي از فايل ها طراحي شده است .
- آشنايي با نقش توصيه هاي HTML در كنسرسيوم ( ائتلاف ) W3C . آشنايي با مزاياي اين توصيه
نامه از قبيل : توانايي رد و بدل كردن اطلاعات وب سايت از طريق جستجوگر ها و نيز قابل دسترس
بودن براي افراد معلول
طراحي يك صفحه ساده
- از پسوندهاي رايج mark – up براي صفحه بندي (Layout) يك صفحه وب استفاده كنيد مانند :
- حالتهاي مختلف پاراگراف ( شامل اندازه و رنگ قلم ) را به كار بگيريد .
- از حالتهاي پر رنگ (bold) و خوابيده يا كج ( italic ) فونت ها استفاده كنيد .
- رنگ – اندازه و حالت را با استفاده از ابزار فونت تنظيم كنيد .
- صفحه كد اصلي وب را از طريق جستجوگر مشاهده كنيد .
ويرايشگر HTML
استفاده از امكانات
- با استفاده از ويرايشگر HTML يك فايل جديد ايجاد كنيد .
- نماي سايت هاي مختلف را تغيير دهيد .
وارد كردن و ظاهرسازي يك متن
- فونت هايي را كه معمولا در جستجوگر وب جلوه خوبي دارند انتخاب كنيد مانند :
- متني را وارد و ويرايش كنيد .
- با مفهوم فونت هاي واقعي ( sbsolute) و نسبي ( relative) آشنا شويد و از آنها استفاده كنيد.
- متن را با استفاده از رنگهاي مختلفي رنگ كنيد .
ظاهرسازي پاراگراف و صفحه
- تنظيمات پاراگراف مانند تراز كردن خطوط ( Alignment) ( چپ چين – راست چين – وسط چين) و فرورفتگي سر خط ها ( indentation ) را اعمال كنيد .
- يك خط جديد يا پاراگراف جديد ايجاد كنيد .
- رنگي را براي كل صفحه انتخاب كنيد .
- رنگ هايپرلينك يك صفحه را تغيير دهيد .
- تصويري را به پس زمينه يك صفحه اضافه كنيد .
- حاشيه هاي بالا و چپ صفحه را تنظيم كنيد .
- عنواني ( Title) را به صفحه اضافه كرده و سپس آن را ويرايش كنيد .
- با مفاهيم و كاربرد CSS ( حالت صفحات آبشاري ) آشنا شويد .
هايپرلينك ها
- از يك متن يا تصوير يك هايپرلينك در يك فايل ايجاد كنيد .
- از يك متن يا تصوير يك هايپر لينك در يك آدرس وب ايجاد كنيد .
- از يك متن يا تصوير يك هايپرلينك در يك ايميل ايجاد كنيد .
- لينك مقصد را مشخص كنيد مثلا در همان پنجره – در يك پنجره جديد يا در يك فريم
فريم
جداول :
- جدولي را ايجاد و سپس آن را پاك كنيد .
- تراز جدول را مشخص كنيد : چپ – وسط – راست
- در جدول هاي رسم شده رديف ها و ستون هايي را ايجاد و سپس آنها را پاك كنيد
- خانه هاي جدول را در هم ادغام و سپس آنها را از هم جدا كنيد .
- عرض ستون ها و ارتقاع رديف ها يا خانه ها را تنظيم كنيد.
- رنگ پس زمينه خانه هاي جدول يا تمام جدول را تغيير دهيد.
- يك تصوير يا شكل گرافيكي را به پس زمينه جدول اضافه كنيد.
- عرض خطوط چهارچوب جدول را تنظيم كنيد.
- خطوط چهارچوب جدول را مخفي يا آشكار كنيد.
- نشانگر (Padding) خانه هاي جدول را مشخص كنيد.
فريم ها :
- با مفهوم كلمه : فريم (Fram) آشنا شويد.
- يك فريم از پيش تعريف شده يا الگو (Template) را انتخاب كنيد.
- ظاهر (Layout) فريم ها را در يك مجموعه فريم (Frameset) مشخص كنيد.
- در يك مجموعه فريم اندازه هاي واقعي (Absolute) و نسبي (Relative) فريم ها را تعريف كنيد.
- اجزاي فريم ها را نام گذاري كنيد .
- مجموعه فريم تو در تو (Nested) ايجاد كنيد.
- صفحات فريم ها را در مجموعه فريم وارد كنيد .
- تنظيمات مربوط به نوار حركت يا چرخش (Scroll bar) را انجام دهيد . مانند : هميشه نشان داده شود- هيچ وقت نشان داده نشود – هر وقت نياز بود نشان داده شود.
- حداقل يا كمترين حاشيه را بين فريم و مطالب داخل آن ايجاد كنيد .
- تنظيمات مربوط به خطوط چهارچوب را انجام دهيد . مانند : عرض خطوط – رنگ خطوط و حالت بدون چهارچوب
فرم هاي ساده :
- يك فرم را در صفحه ايجاد كنيد.
- متون تك خطي يا چند خطي ايجاد كنيد.
- در يك زمينه متن مقدار اوليه (Initial value) تعريف كنيد.
- دگمه هاي " ثبت نام " و " تنظيم مجدد " (Reset) را اضافه كنيد.
- كاربرد يا ويژگيهايي را براي دگمه هاي فوق تنظيم كنيد .
- از امكانات فيلد فرم استفاده كنيد مانند : دگمه راديو – كادر مخصوص چك كردن و كاركرد Drop-down
تصاوير :
حالت و اندازه تصاوير
- فرمت هاي رايج تصاوير را بشناسيد مانند : GIF – FPEG – BMP – PNG خصوصيات اصلي هر كدام را مانند كيفيت تراكم (Compression quality) بشناسيد و با كاربرد صحيح هر يك از آنها آشنا شويد.
- تاثير اندازه تصوير در مدت زمان دانلود شدن آن را ياد بگيريد.
ذخيره و دستكاري كردن (ويرايش) يك تصوير
- تصويري را از يك صفحه وب در محل مشخص د يك درايو ذخيره كنيد.
- يك Screenshot را گرفته و در محلي از يك درايو ذخيره كنيد.
- تصويري را در يك صفحه HTML اضافه كنيد.
- تنظيمات يك تصوير را انجام دهيد مانند : اندازه – خطوط حاشيه – تراز چين و متن داخل آن
ارسال فايلها (Uploading) :
ارسال يك وب سايت
- آشنايي با مفهوم و نحوه ارسال يك وب سايت به وب سرور
- ارسال يك وب سايت به سرور
قوانين و مسائل امنيتي :
قوانين
- آشنايي با مفهوم حق مالكيت تصاوير – متون و فايلهاي صوتي موجود در اينترنت
- آشنايي با اين مفهوم كه مطالب و محتواي وب سايت ها تابع قوانين كشور ميزبان آنها است .
مسائل امنيتي
- آشنايي با راههاي ورود ويروس به كامپيوتر
- آشنايي با مراحل جلوگيري از انتشار ويروس مانند : استفاده از نرم افزارهاي ضد ويروس – به روز نگاه داشتن ويروس ياب خود – دريافت اطلاعات از منابع مطمئن و شناخته شده – يادگيري اين مطلب كه با استفاده از نرم افزارهاي ضد ويروس مي توان ديسك هاي كامپيوتر را اسكن و ويروس را از بين برد.
- تعريف و آشنايي با مفهوم كلمه فاير وال (Firewall) (سيستم امنيتي بين سخت افزار يا نرم افزار بين سرور و اينترنت ) و فهميدن اين مطلب كه فاير وال نمي تواند از آلودگي هاي ويروسي جلوگيري كند.
- تعريف و آشنايي با مفهوم كلمه " كوكي " (Cookie) و فهميدن اين مطلب كه كوكي
- آشنايي با كاربرد گواهينامه هاي ديجيتالي

بازگشت به بالا

7. ECDL چسیت ؟
گواهینامه اروپایی کاربری کامپیوتر ( ECDL, European Computer Driving Licence ) یک برنامه هدایت جهانی جهت عموم مردم در کسب مهارتهای لازم برای کاربری کار با کامپیوتر می باشد.
ECDL/ICDL به عنوان یک معیار بین المللی در ارزشیابی مهارتهای کاربر، در کار با کامپیوتر در سراسر جهان شناخته شده و گواهینامه ECDL/ICDL مدرکی معتبر ومهم و مورد تایید دولتها, سازمانهای بین المللی و شرکتهای مشابه می باشد.
ECDL/ICDL تصدیق می نماید که ، دارنده گواهینامه دارای صلاحیت کامل در کار با کامپیوتر شخصی و برنامه های معمول آن بوده و از مفاهیم اساسی IT اطلاع دارد.
ECDL/ICDL آزمونی در رابطه با مهارتهای عملی وصلاحیتهای کار با کامپیوتر ( شامل هفت درس جداگانه درباره مهارتهای نظری وعملی ) است . درس اول شامل آزمون نظری در رابطه با دانش کار با کامپیوتر در یک سطح عمومی بوده و درسهای دوم تا هفتم شامل آزمونهای عملی می باشند. عنوان درسها به شرح زیر است.

بازگشت به بالا

8. ICDL چیست ؟
ECDL در خارج از اروپا به عنوان گواهینامه بین المللی کامپیوتر(ICDL) شناخته می شود.
بازگشت به بالا


10. برنامه ECDL/ICDL چگونه کار می کند؟
برای دستیابی به مدرک ECDL یا ICDL داوطلب می بایست یک مرحله آزمون نظری و شش مرحله آزمون عملی را با موفقیت سپری کند.
زمانی که داوطلب برای شروع مراحل دریافت گواهینامه ECDL/ICDL ثبت نام می نماید به وی یک کارت مهارتها داده می شود که تمامی موفقیتهای وی در هفت آزمون در آن ثبت می گردد.هنگامی که هر هفت مرحله آزمون کامل شد به داوطلب گواهینامه ECDL/ICDL اعطا می شود.
می توان در هر زمان وتحت هر شرایطی در این آزمونها شرکت کرد، به شرط آنکه حداکثر مهلت زمان سه سال آن به اتمام نرسیده باشد.هر آزمونی که با موفقیت سپری شود در کارت مهارتهای ECDL یا ICDL ثبت می شود.
تنها یک مرکز آزمون معتبر می تواند آزمونها را برگزار و کارت مهارتها را صادر نماید.
هنگامی که هر هفت آزمون درسی با موفقیت گذرانده شد و کارت مهارتها از طرف یک مرکزآزمون مغتبرتایید شد, به یک مرکز گواهینامه ECDL/ICDL فرستاده می شود تا یک گواهینامه شخصی برای داوطلب صادر شود.

بازگشت به بالا

11. کارت مهارتها چیست؟
کارت مهارتها، حاوی ثبت موفقیتهای داوطلب، در هرمرحله از آزمونهای هفت گانه از طریق تایید ECDL می باشد.
هنگام ثبت نام، هر داوطلب می بایست فقط یک کارت ( برای ثبت موفقیت درهرهفت آزمون) تهیه نماید. جهت دریافت
گواهینامه نهایی ECDL/ICDL می بایست کارت مهارتها به این مرکز ارسال گردد.
با سپری کردن موفقیت آمیز هر مرحله از آزمون , مرکز آزمون مجاز، موفقیت داوطلب درآزمون را درکارت مهارتها تصدیق و ثبت می نماید.
هنگامیکه تمامی درسها با موفقیت سپری شدند , کارت مهارتها به یک مرکز صدور گواهینامه ECDL/ICDL فرستاده شده و گواهینامه صادر می گردد.
بازگشت به بالا

12. چگونه می توان یک کارت مهارتها را تهیه نمود؟
کارت مهارتها را می توان از هر مرکز آزمون معتبری تهیه کرد. هر داوطلب می تواند از طریق وب سایت کشورش به محل هر مرکز آزمون در کشورش دست یابد.
در ایران مراکز آزمون مجاز، مراکزی هستند که توسط دفتر تکنولوژی آموزشی (متولی ICDL جهانی در ایران) ، آموزش و پرورش به تایید رسیده باشند. بدیهی است که فعالیت هر مرکز دیگری بدون داشتن تاییدیه از متولی ICDL جهانی در ایران، غیر قانونی و مدارک اعطایی نامعتبر می باشند.

بازگشت به بالا

13. مزایای ECDL چیست؟
ECDL/ICDL دربرگیرنده مزایای متنوعی برای داوطلب , کارفرمایان و جامعه می باشد.
مزایای ECDL/ICDL برای کارفرمایان :
افزایش تولید.
کاهش هزینه ها.
افزایش کیفیت خروجی (محصولات).
صرفه جویی در وقت (جلو گیری از اتلاف وقت).
استفاده های معتبراز منابع IT .
بازگشت معتبر در سرمایه گزاری های IT .
ایجاد یک معیار درست برای مهارتهای کاربران کامپیوتر.
مزایای ECDL/ICDL برای داوطلبان:
افزایش سطح مهارتها ، در استفاده های اصلی IT و کامپیوتر.
شناختن قابلیتهای بین المللی .
بهبود در دورنما و پویایی شغلی .
گذرنامه ای برای دست یافتن به تحصیلات عالیه در زمینه IT .
ایجاد ساختاری مطمئن در فرد.
مزایای ECDL/ICDL در سطح اجتماع :
ECDL دروازه ای برای ورود به جامعه اطلاعاتی است .
افزایش صلاحیت های عمومی افراد در مهارتهای کاربری کامپیوتر.
افزایش سطح سواد در رابطه با کامپیوتر .
بازگشت به بالا

14. چگونه می توان اطلاعات بیشتری در باره ECDL/ICDL در کشور خود پیدا کرد؟
درایران به بخش مراکز آزمون سایت www.iranicdl.com ( همین سایت) مراجعه نمایید.
بازگشت به بالا

15. چگونه می توان به یک نسخه از درسهای ECDL به زبان فارسی دست یافت؟
یک نسخه از درسهای از ECDL/ICDL به زبان فارسی و به صورت رایگان در بخش سرفصلهای این وب سایت برای دریافت موجود می باشد.
بازگشت به بالا

16. چگونگی اعتبار درسها:
ECDL/ICDL یک استاندارد هدایت جهانی برای دست یابی به مهارتهای کامپیوتری برای کاربر می باشد و توسط جوامع راهبری کامپیوتری جهانی و دیگر گروهای متخصص پشتیبانی و تصدیق شده است.
محتوای درسهای برنامه گواهینامه ECDL/ICDL توسط گروه های کاری متخصص سازمان ECDL تولید شده که شامل گروه بزرگی از متخصصان IT بوده و با مشاوره کاربران نهایی و تهیه کنندگان دوره های آموزشی کامپیوترهمراه بوده است.
ECDL/ICDL بر اساس درسهای آموزشی معتبر فردی پایه ریزی شده است.
درسها شامل واقعیتهای مورد قبول ومهارتهایی می باشد که داوطلب باید به آنها مسلط شده تا قادر به دریافت گواهینامه گردد.
برای نگهداری ECDL/ICDL به عنوان یک استاندارد جهانی درسهای آموزشی ECDL/ICDL از شش سال گذشته تا کنون شامل نسخه های 1.5 تا 3.5 بوده که اخیرا نسخه 4.0 آن در چهارم آوریل 2003 عرضه شده است.
در جدید ترین نسخه آموزشی نسخه (4.0) دوره های گسترش یافته شامل بیش از 1200 داده های معتبر از طرف متخصصان می باشد که اطلاعات کشورهای در رابطه با ECDL/ICDL را به روز تایید می کند.
بازگشت به بالا

17. در رابطه با آزمون ECDL ، با چه کسانی باید تماس گرفت؟
برای آزمون ECDL/ICDL باید با یک مرکز آزمون معتبر تماس بگیرید.
لطفا برای دوره آموزشی ECDL/ICDL با تهیه کنندگان دوره آموزشی در منطقه خود تماس بگیرید.
دوره تربیتی باید به گونه ای معتبر باشد که داوطلبان قادر به پاسخ گویی به سوالات رسمی درسهای ECDL/ICDL باشند.
تهیه کنندگان دوره تربیتی برای دادن آموزش نیازی به گواهینامه خاصی ندارند اما باید از طرف رئیس مرکزآزمون به رسمیت شناخته شوند.

توجه : ECDL/ICDL یک دوره تربیتی نمی باشد و گواهینامه آن برای دوره تربیتی نمی باشد.
بازگشت به بالا